Det her kan jeg da ikke komme hjem og fortælle mine kolleger om

Som både mine kursister og bloglæsere ved, så er nærvær noget, jeg sætter meget højt, og som jeg mener, man ikke kan øve sig for meget i.

Derfor deltog jeg i onsdags med glæde i en konference om mindfulness arrangeret af dagbladet Børsen med titlen ”Mental træning tager toppen af stressniveauet”.

Fra min stol var det på flere måder både lærerigt og interessant. Vi hørte en forskers bud på de dokumenterede effekter af mindfulness træning og flere indlæg om effekten og betydningen af mindfulness træning i et krævende (leder)job. Gode og inspirerende indlæg og erfaringer med at træne i nærvær og mindfulness, som jeg selv kunne nikke genkendende til.

Men når nu emnet netop var mindfulness og alle gentog betydningen af nærvær, så sidder jeg tilbage med en undren over især to ting:

• Med en enkelt undtagelse (skuespilleren Flemming Enevold) kunne jeg som tilhører ikke mærke foredragsholderne og oplevede intet nærvær mellem scene og publikum.
• Der blev brugt knap 2 ½ time på at tale om mindfulness og kun 40 sekunder i indledningen på at forsøge at opleve /mærke det i kroppen.

Jeg vil bruge min sidemands bemærkning som konklusion på min undren:  ”Jeg fik ikke rigtig noget med hjem og jeg havde forventet en forklaring på hvad mindfulness er for noget – det her kan jeg da ikke komme hjem og fortælle mine kolleger om”!

Måske er det fordi mindfulness kun kan forklares og forstås gennem konkrete øvelser hvor man oplever det på sig selv, og mærker resultaterne?

Skrevet i kategorierne: Lederudvikling  |   Ingen kommentarer

Kan du spotte et talent, og finde næste generations dygtige ledere?

Der er i øjeblikket meget fokus på talentudvikling og på hvem, der bliver fremtidens lysende stjerner på ledelseshimlen. Nogle er allerede godt i gang, men jeg oplever, at der i mange virksomheder er et langt større potentiale, end man er klar over. Mange ambitiøse medarbejdere er gode til at gøre opmærksom på sig selv, og det kan være fint nok. Men som jeg ser det, ligger den store udfordring og det store potentiale i at være opmærksom på de dygtige medarbejdere med drive, som kan vise sig at rumme stort lederpotentiale og som typisk lige nu ikke tror de ”gider blive ledere”.

For dig, som allerede er leder, ligger der derfor en opgave i at spotte næste generation – og det er måske ikke altid dem der råber højest, der bliver de næste ”lysende stjerner”.

Så kig dig omkring. Hvem i din virksomhed skal du prikke til og spørge: ”Har du ikke en lille leder i maven”?

Skrevet i kategorierne: Lederudvikling  |   Ingen kommentarer

Se bagom modstand mod forandring

For nylig ringede en af mine kunder til mig og sagde: ”Lonnie jeg forstår det ikke. Vi har besluttet, at alle vores mellemledere skal på et lederudviklingsforløb og jeg syntes, at jeg har gjort formålet klart. De fleste er da også motiverede, men der er nogle stykker, som er mildest talt meget modvillige. Kunne du ikke tage en snak med dem og overtale dem til at det er en god idé”?

Nu ligger det mig fjernt at overtale nogen til noget, de ikke selv har lyst til, men jeg lovede at tage en coaching session med hver enkelt og se hvad det ville føre til. Præmissen var, at hver enkelt mellemleder fik et ”frirum”, hvor de i fortrolighed kunne tale om deres indvendinger mod uddannelsen. Desuden var aftalen, at virksomheden ville være åben over for alternativer, så de skulle altså ikke ”overtales” til noget, de ikke kunne eller ville deltage i.

Efter én time med hver enkelt så jeg 3 typiske indvendinger mod uddannelsen:

• Nu har jeg været leder her i 15 år og det fungerer fint. Så gør jeg det ikke godt nok siden jeg skal på uddannelse?
• Jeg hader eksamen og kan allerede ikke sove om natten bare ved at tænke på den.
• Jeg vil føle det som en fiasko, hvis jeg ikke består eller hvis jeg er dårligere end mine kolleger.

Hvad bunder modvilje i?

I langt de fleste tilfælde bunder modviljen i en eller anden form for usikkerhed. Det kan være usikkerhed i forhold til hvorfor er denne uddannelse nødvendig og hvordan kommer fremtiden til at se ud. Men det kan også være i forhold til præstation. Jeg har talt med hundredvis af mennesker, som er dygtige til deres arbejde og så snart de bare hører ordet ”eksamen,” så bliver de hamrende usikre og nervøse. Også selvom de objektivt set ikke har nogen grund til det.

Derfor skal du som leder ikke bare sætte medarbejderen i bås som en der har modstand mod forandring, men i stedet prøve at se ind bagved.

Skrevet i kategorierne: Coaching, Lederudvikling  |   Ingen kommentarer